{"id":18519612,"date":"2022-01-10T10:59:54","date_gmt":"2022-01-10T09:59:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.joerglipinski.de\/blog\/?p=18519612"},"modified":"2022-01-10T10:59:54","modified_gmt":"2022-01-10T09:59:54","slug":"wie-milton-friedman-die-vorherrschaft-der-weissen-fuer-die-privatisierung-der-bildung-ausnutzte","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.joerglipinski.de\/blog\/wie-milton-friedman-die-vorherrschaft-der-weissen-fuer-die-privatisierung-der-bildung-ausnutzte\/","title":{"rendered":"Wie Milton Friedman die Vorherrschaft der Wei\u00dfen f\u00fcr die Privatisierung der Bildung ausnutzte"},"content":{"rendered":"

Die „freie Schulwahl“ in den USA zielte darauf ab, die Wahl einer gleichberechtigten, integrierten Bildung f\u00fcr schwarze Familien zu blockieren.<\/p>\n

\"Portrait<\/a>
\nPortr\u00e4t von Milton Friedman, 2004<\/em><\/center><\/p>\n

Dieses Paper<\/a> f\u00fchrt die Urspr\u00fcnge der heutigen Kampagnen f\u00fcr Schulgutscheine und andere Formen der \u00f6ffentlichen Finanzierung privater Bildung auf die Bem\u00fchungen von Milton Friedman ab 1955 zur\u00fcck. <\/p>\n

<\/p>\n

Es zeigt, dass das Endspiel der „Schulwahl“-Kampagne der Libert\u00e4ren damals \u2013 und heute – nicht darin bestand, die Bildung f\u00fcr alle Kinder zu verbessern; es war letztendlich eine Strategie, die vollen Kosten der Schulzeit auf die Eltern abzuw\u00e4lzen, als Teil eines gr\u00f6\u00dferen Bestrebens \u00f6ffentliche Dienstleistungen und Ressourcen zu privatisieren. <\/p>\n

Basierend auf umfangreichen Original-Archivrecherchen zeigt dieses Papier, wie Friedmans Argument f\u00fcr Gutscheine zur F\u00f6rderung der „Bildungsfreiheit“ das Vorgehen der Bef\u00fcrworter der Politik des massiven Widerstands aus den S\u00fcdstaaten gegen den Fall „Brown v. Board of Education<\/a>“ untermauerte. <\/p>\n

Sein Ansatz \u2013 unterst\u00fctzt von vielen anderen Mitgliedern der Mont Pelerin Society und f\u00fchrenden Libert\u00e4ren der Zeit \u2013 lehrte wei\u00dfe Rassisten einen ausgefeilteren und seit mehr als einem Jahrzehnt gerichtssicheren Weg die Jim-Crow-Gesetze<\/a> zu bewahren. <\/p>\n

Alles, was sie dazu tun mussten war, sich nicht mehr auf die Rasse zu konzentrieren und stattdessen eine neoliberale Sprache der pers\u00f6nlichen Freiheit, des Versagens der Regierung und der Notwendigkeit eines Marktwettbewerbs bei der Bereitstellung \u00f6ffentlicher Bildung einzusetzen.<\/p>\n

(Eigene \u00dcbersetzung eines Blogbeitrages<\/a> der us-amerikanischen Politikwissenschaftlerin Nancy MacLean<\/a>)<\/em> <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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